

|
|
|
Welkomstpagina. Kennismaking met de school en de familie Sow Folmer. | |
|
|
|
Guinéé. Topografische gegevens. | |
|
|
|
Kindia. Topografische gegevens. Woonplaats van Marijke en Mamadou | |
|
|
|
Gezondheidzorg en risico’s | |
|
|
|
Demografische gegevens van Guineé. Historie en infrastructuur | |
|
|
|
Onderwijs en doelstelling bij de oprichting van de school | |
|
|
|
Projectomschrijving van het initiële goede doel | |
|
|
|
Projectomschrijving van het toegevoegde goede doel | |
|
|
|
Verslag van het Project om een speeltuin op te richten voor de school en de wijk Ferefou | |
|
|
|
Doelstelling van de stichting het Alfabet en donateursinformatie | |
|
|
|
Financiële verantwoording aan de donateurs van stichting Het Aklfabet | |
|
|
|
Overzicht van de gestelde doelen in een meerjarenplan | |
|
|
|
Opinie en impressies over de wereld van Guinée | |
|
|
|
Stukjes van alledag, verslagjes van in en om de school | |
|
|
|
Wetenswaardige gebeurtenissen in de omgeving van de School, de stad | |
|
|
|
Diepte- | |
|
|
|
... Te vroeg voor de prullemand: leuke, maar niet meer actualiteiten | |
|
|
|
Partner voor Donateur YouBeDo met info over boeken | |
|
|
|
Heet van de pers: Gebeurtenissen van belang voor Guinée | |
|
|
|
Vragen, aanmeldingen, contactinfo | |
|
|
|
Het reclamebord voor belangrijke ‘zaken’- | |
|
|
|
Le Dauphin en bréf | |
|
|
|
|
|